El HUB4T, Centro de Formación Permanente del TecnoCampus, ha estado colaborando en los últimos meses con el Instituto de Seguridad Pública de Cataluña (ISPC), para desarrollar dos formaciones a medida dirigidas a sus trabajadores/se, con el objetivo de mejorar las competencias docentes y optimizar sus procesos formativos en el ámbito policial. Una de estas formaciones, el programa de Estrategias Innovadoras y Colaborativas para la Educación, ha sido impartida al TecnoCampus por Anna Martínez Gili, técnica de Proyectos de Apoyo al Aprendizaje del Servicio para la Calidad, Aprendizaje e innovación (SQAI). Este programa s´ha centrado en ofrecer a los docentes del ISPC, herramientas pedagógicas innovadoras y digitales, que los permitan mejorar la eficacia de su tarea educativa, adaptándose a los nuevos retos que plantea la sociedad actual.
Por otro lado, el Programa de Aproximación a la Simulación Clínica ha sido una formación a medida diseñada para optimizar la formación y la evaluación en el ámbito policial, que la Escuela de Policía ya está desarrollando mediante el uso de la simulación. Esta metodología permite a los agentes entrenarse en situaciones realistas, mejorar sus habilidades y tomar decisiones en entornos controlados que reflejen escenarios reales con los cuales se podrían enfrentar durante el servicio. Las docentes de esta formación han estado Carolina Chabrera y Maria Isabel Maestre, docentes del Departamento de Salud del TecnoCampus con una amplia experiencia en la simulación clínica.
Estas iniciativas formativas representan un paso adelante en la estrategia de la ISPC para actualizar y mejorar la capacitación de los Mossos d’Esquadra, asegurando que los agentes dispongan de las mejores herramientas para afrontar las necesidades específicas del cuerpo policial, adaptándose a un contexto en constante evolución.
El HUB4T impulsa formaciones a medida para instituciones con el objetivo de mejorar su competitividad y promover la transferencia de conocimientos de la universidad a la empresa.
Desde el Centro de Formación Permanente se promueven programas que combinan la pericia del mundo empresarial con el académico, ofreciendo soluciones formativas innovadoras y flexibles, que permiten a las empresas e instituciones optimizar sus recursos.
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